Louis Braille: un cieco nella Francia del primo Ottocento
di Gianluca Rapisarda Pagine di storia Premessa La ricerca storica di recente ha cominciato a prestare sempre più attenzione al tema della cecità. Dopo i pioneristici lavori di Pierre Villey e di Pierre Henri (questi ultimi pubblicati a metà Novecento e dedicati in particolare alle biografie di Valentin Haüy, Charles Barbier, Louis Braille) o, per […]
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I sussidi tiflodidattici: caratteristiche, finalità educative e modalità d’uso
di Francesca Piccardi. “… Il termine “sussidio” deriva dal latino “subsidium” ed ha un significato oscillante tra quello generico di “mezzo” e quello più specifico di “aiuto”. In particolare il sussidio didattico si configura come il mezzo, lo strumento essenziale per la realizzazione del processo di apprendimento. La funzione fondamentale del sussidio didattico, infatti, è […]
In difesa del Braille
di Giancarlo Abba. (da “Lucemagazine“) Ha ancora senso parlare di Braille in una realtà sempre più pervasa di tecnologia? Perché fare tanta fatica a riconoscere lettere e parole sotto le dita, quando si può ascoltare quello che interessa in cuffia? Che bisogno ha il cieco di rileggere, rivedere, ripensare, riscrivere quanto letto, sempre usando il […]
