TIFLOPEDIA

La prima enciclopedia multimediale delle scienze Tiflologiche

Un portale per l’informazione culturale, sociale, pedagogica, metodologica, didattica e riabilitativa riferita all’educazione, allo sviluppo, alla crescita, all’apprendimento e all’inclusione dei non vedenti e ipovedenti

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Tiflovision

Archivio Multimediale

La cultura dell’integrazione e la sensibilizzazione alle problematiche, contenuti multimediali a tema fra cui non può mancare la pluridisabilità e la riabilitazione, orientamento e mobilità, autonomie.

Istituzioni Federate

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Unione Italiana dei Ciechi e Ipovedenti

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Associazione Progresso Ciechi – odv

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Tiflopedia mette al centro del progetto la persona disabile visiva soprattutto nella fase dell’età evolutiva, dell’età adulta, dell’ingresso nel mondo del lavoro e delle professioni, con l’intento di costituire un valido aiuto per insegnanti, educatori, genitori, tecnici e operatori socio-sanitari che, a diverso titolo, professionale o parentale, intervengono nella vita di chi non vede.

Tiflopedia è interamente accessibile alle tecnologie assistive e costituisce un deposito on-line in cui trovare informazioni, immagini, testi, filmati sulle diverse tematiche tiflologiche.

Tiflopedia non vuole essere e non può essere sostitutiva del bisogno primario di intervento diretto di consulenza, di laboratorio, di gruppi di lavoro o altro, condotti con disabili visivi nel loro contesto di vita, di studio, di relazioni familiari e sociali.

Tiflopedia è un portale aperto al contributo di chiunque voglia far conoscere esperienze, riflessioni pedagogiche e didattiche e/o culturali volte a favorire lo sviluppo delle scienze tiflologiche.

Tiflopedia è

Tiflopedia intende mantenere vivo il dibattito e diffondere le conoscenze nell’ambito delle scienze tiflologiche – tiflopedagogia, tiflodidattica, tifloinformatica e tecnologie assistive – ovvero delle discipline che si occupano dell’educazione e formazione dei disabili visivi, dello sviluppo cognitivo, della crescita in tutti i loro aspetti: la relazione, la comunicazione, l’autonomia tese alla piena inclusione della persona anche con disabilità plurime dedicando piena attenzione ai temi della riabilitazione e dell’assistenza socio-sanitaria.

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